Le truc infaillible pour que vos enfants aient envie d'écrire

Crédit photo : Lennart Tange

Les devoirs, c'est déjà tout un défi... Mais donner le goût à nos chérubins de rédiger dans un français impeccable, ca relève de la mission impossible... Alors, pourquoi ne pas plutôt leur fournir la preuve ultime que le français, ça sert vraiment. Même, que ça peut sauver la vie, qui sait ? On dit qu'une image vaut mille mots, vous n'aurez qu'à leur montrer l'illustration suivante...

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Suspense...
Qu'en pensez-vous ? Ça risque de fonctionner ?

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Si la gestion des devoirs vous tue, vous n'êtes pas la seule...

Offrez-vous un petit cinq minutes de relaxation et de rires bien mérités en regardant cette vidéo humoristique... Qui sait, ça vous permettra peut-être de rire plutôt que de péter les plombs la prochaine fois que vous ferez face à votre enfant qui répond N'IMPORTE quoi à vos questions lors des leçons... Quoi que si vous avez d'autres trucs pour rester calme pendant les devoirs (à part... les faire faire par quelqu'un d'autre ou pratiquez le yoga carrément pendant la séance!), bien partagez-les, de grâce !

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Comment j'ai mis mon pire ennemi K.O.

Il y a quelques temps, j'ai remporté l'un de mes plus difficiles combats. Un combat sans merci, quasi éternel. En fait, du plus loin que je me souvienne, cela a toujours été une lutte quotidienne. Chaque matin. Inlassablement. Je devais lutter... Pourtant, cet ennemi n'avait pas ma taille, loin de là. Mais il me narguait sans relâche. Impassible, mais omniprésent. J'ai tenté à plusieurs reprises de le mettre hors de combat, mais c'était impossible... Oui, je l'avoue, il m'était impossible de me défaire de cette foutue habitude de peser sur le bouton snooze à plusieurs reprises, le matin.

Le résultat était plutôt catastrophique dans mon échelle de stress. Avec trois enfants, le matin, quand on est monoparentale de surcroît, on court après le temps. Lever tout ce beau monde, superviser la préparation des lunchs et vérifier l'hygiène de chacune, faire le suivi des devoirs (parce que je travaille de soir) et m'assurer que tout le monde se retrouve à temps à l'arrêt d'autobus ou à la garderie, c'était un feu roulant. Surtout sachant que je me levais à la dernière seconde et qu'il me restait tout juste le temps de faire tout cela... à la course !

Un jour, mon chum me demande « Mais pourquoi ne te lèves-tu pas plus tôt ? » Venant d'un lève-tôt chronique, la question exige une réponse claire :

- Parce que je ne suis pas capable ! Je souffre de snoozite aigue...

Mais bon, mise au défi, je réagis... Si bien que je me suis mise à me lever 30 minutes avant mes filles. Et bien, oh miracle, je viens de me couper de tout le stress matinal que j'avais auparavant. Si simple, si efficace...

Cependant, le plus beau dans l'histoire, c'est ce que ça m'a tellement plu de me sentir relaxe le matin, que depuis cet essai, j'ai adopté cette méthode... et je ne snooze plus ! Guérie ! Alors, la rentrée scolaire et ses matins, c'est de la petite bière, maintenant... Et vous, quel est votre truc pour ne pas avoir envie de « snoozer » ou pour avoir des réveils agréables ?

Crédit photo : By truebluetitan

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Comment faire travailler les neurones de vos enfants sans que ça paraisse ?

Votre cerveau surchauffe avec tout ce qu'il y a à gérer avec la rentrée scolaire ? Vous êtes anxieux ou anxieuse juste à l'idée des foutus devoirs et leçons à superviser ? Et si je vous disais que stimuler l'intelligence de vos enfants (et la vôtre, par le fait-même!), ça peut être simple et amusant, et ne prendre que quelques minutes par jour ?

Dans la dernière édition de la revue Montréal pour enfants, je vous divulgue un tas de petits exercices de 5 minutes qui « boosteront » le cerveau de vos jeunes. Ils n'y verront que du feu... Sceptique sur le résultat ?

Sachez que, comme l'a dit Einstein, « le génie, c’est 5 % de talent et 95 % de transpiration. » Des études récentes sur les enfants prodigues vont dans le même sens que ce qu’exprimait Einstein. Ceux qui développent un talent n’ont pas nécessairement au départ de prédispositions particulières. Cependant, ils ont tous un point en commun : l’entraînement intensif. De là à dire qu’on peut exceller en tout, il y a un pas. Sans le franchir, on peut tout de même conclure une chose : tout entraînement permet une amélioration.

Ainsi, si vous souhaitez que les résultats scolaires de votre enfant grimpent en flèche (à défaut de vos placements REER, pour cela, je n’ai malheureusement pas la solution), pourquoi ne pas commencer un entraînement de cerveau en bonne et due forme ? Quelques minutes par jour pourront suffire, et vous pourrez même en profiter pour échauffer votre propre esprit par la même occasion.

N'hésitez pas à lire mon article, en page 8 de la revue Montréal pour enfants. Julie y signe également un article sur le Parc des Îles de Boucherville, en page 52.

Ne t’inquiète pas si tu as des difficultés en maths, je peux t’assurer que les miennes sont bien plus importantes.

— Albert Einstein

Crédit photo : lapolab

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Opération minceur

C'est déjà la rentrée... Pour nos enfants, c'est la rentrée scolaire, mais pour nous, c'est le temps de voir si on rentre encore dans nos jeans ! ;-) Si vous êtes comme moi, l'été est peut-être source d'excès : petit verre de rosée, crème glacée et autres gâteries estivales. L'heure du retour à la réalité a sonné...

Cependant, nul besoin d'en faire un drame. Loin de là, je vous propose plutôt d'en faire une aventure. Sur mon autre blogue, je lance la semaine prochaine « L'opération minceur ». De qossé ? C'est simple, je vais vous dévoiler quatre astuces simples qui risquent, au minimum, de rehausser votre « zénitude » et votre santé... Au mieux, de vous faire perdre quelques kilos, et ce, sans souffrir ni vous priver. Temps requis : 15 à 30 minutes par jour, par plus (et même pas d'affilé!).

Par ailleurs, en participant sur le blogue, vous risquez de remporter un prix fort intéressant : quatre séances d'hypnose gratuites, d'une valeur de 340$ plus taxes, à mon bureau ou à distance. Vous ne voulez pas le prix pour vous, mais vous avez envie de participer ? Parfait, j'hypnotiserai votre conjoint pour qu'il ait une envie irrépressible de faire le ménage... ;-)

Blague à part, je vous convie à l'opération. Plus nous serons nombreux à participer et à nous encourager, plus la motivation risque d'être présente. Et je vous apprendrai plusieurs astuces simples qui risquent de devenir des habitudes saines et durables... Alors, vous participez ? Inscrivez-vous gratuitement, dès maintenant. C'est ici que ça se passe !

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Les potins du dimanche - On respire!

Avez-vous la broue dans le toupet? La rentrée, le travail, les boîtes à lunch, le retour à la routine? Maman 3.0 et moi avons pris la décision de relaxer... en famille!

Voyez nos dernières tribulations dans le plus récent numéro du magazine Montréal pour enfants.

Familles en cavale: destination studio de yoga! (document PDF, page 52)

Profitez en pour parcourir l'article d'Anik, La programmation neurolinguistique au service de la réussite scolaire ou comment croire au succès (en page 8).

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Tout le monde en parle...


Prune dit yes
Comme tous les ans...

Parions que dans quelques jours, je dormirai comme Mamanbooh
Quand le stress tombe...

Je me plais à relire chaque année ce texte de mon ami Clément chaque année
La fête de la rentrée

Deux références à propos suggérées par Sylvia Galipeau
Au-delà des devoirs et les notes
Appel aux mères: mais comment faites-vous? (Moi j'ai lu, et vous?

Il y a certainement une astuce de mon amie Sandrine qui pourrait vous faciliter la vie
Les meilleurs trucs d'aide aux devoirs, selon Allô prof
Réinventer les devoirs et les leçons

Maman 3.0 met sa tête à prix
Mots d'enfants

Enfants de la Rive-Sud, avez-vous envie de "bijouter" avec Karo
C'est la rentrée

Voici quelques idées pour vos boîtes à lunch
Wrap au poulet et mayo au chipotle, de Geneviève
Salade de pâtes de saumon au fromage de chèvre, de Geneviève

Et quatre idées pour les soirs de semaine
Salade colorée, guacamole rafraîchissant, minibrochettes et trempette arc-en-ciel, des 4 mamans-chefs invitées

Bonne semaine!

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Rentrée ou sortie scolaire ?

Demain, ma seconde fille fait son entrée scolaire. Deux enfants sur trois à l'école, maintenant. Deux fillettes dans le bus. Ça me fait drôle. Je sais bien que ce n'est pas la première ni la dernière (parce que j'avoue que quand mon bébé va prendre le bus avec ses soeurs, je crois que je vais prendre un coup de vieux en même que j'aurai le soulagement de ne pas devoir faire le tour de la ville pour aller porter tout le monde à des lieux et heures qui diffèrent)...

Enfin, je ne suis pas inquiète pour ma numéro 2... Nous sommes allées chez Mamanbooh cet été, et je suis toujours impressionnée de sa facilité à entrer en contact avec les gens (celle de ma fille, quoique Mamanbooh ne donne pas sa place en guise de facilité à sociabiliser, avec son superbe sourire!). Alors, je lance cette intention à la vie, aujourd'hui : « Que ma petite dynamite se plaise à l'école, qu'elle s'y fasse des amis, qu'elle y apprenne beaucoup et qu'elle me revienne, chaque soir, le sourire aux lèvres... »

Et moi, pendant ce temps ? Bien je profite de ma « sortie » scolaire. Eh oui, j'ai quitté le monde de l'enseignement aux petits, je me consacre maintenant aux grands, à l'hypnose et à la rédaction, pour un cocktail professionnel qui me plaît au plus haut point. Et cette semaine, c'est du concret... Ce matin, c'est ma rentrée professionnelle... dans une autre vie ! :-)

À chacune de s'asseoir dans le bus qui la mènera... sur le bon chemin !

Crédit photo : Bill Ward's Brickpile

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Les potins du dimanche - Édition de la rentrée

" - Maintenant, veux-tu que je te raconte comment ça se passe pour les dîners au service de garde?"

- Oui, svp."

GrandeSoeur a expliqué à sa cadette, en long, en large et en travers, de même que dans le détail deux ou trois fois, tous les éléments de la routine au préscolaire.

La discussion a été entamée à l'heure du souper, juste après une plainte en bonne et due forme à l'effet que le magnifique coucher de soleil madelinien les empêchait de voir le contenu de leur assiette ait été formulée (!). Elles ont ensuite poursuivi leur conversation dans un petit coin tranquille, à l'abri des cabrioles de Frérot. Et elles l'ont terminée sur l'oreiller, très tard.

" - Tu es chanceuse d'avoir une grande sœur qui est passée par la maternelle juste avant toi, n'est-ce pas?", lui a demandé la responsable du verger que nous avons visité là-bas.

Timide, PetiteSoeur a simplement hoché la tête.

Malgré les conseils et le climat rassurant, il commence à y avoir de la fébrilité dans l'air. PetiteSoeur craint de ne pas reconnaître son prénom sur tous ses articles identifiés ou de ne pas être assez bonne en mathématiques. GrandeSoeur entrevoit toute la discipline que les journées d'école exigent. Si bien que les larmes ou la nostalgie des vacances ne sont jamais bien loin pendant la routine du dodo.

- "GrandeSoeur, te rappelles-tu à quel point tu pleurais avant d'entrer à la maternelle parce que tu ne savais pas d'avance le nom de tous les nouveaux amis?

- Non. J'ai fait ça moi?"

C'est tellement intense quand les enfants vivent la transition... et pourtant ils oublient si vite!

Tout le monde en parle...
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C'est de la faute à La Belle
Entendu dans la chambre

Florence-Élyse doit couper court pour ses vacances :-(
Irène (3)

Ça ne roule pas rond chez Bizz (vous savez, celle qu'on reconnait à ses gros mots?)
La malchance s'acharne

Nancy propose cette recette parfaite pour la boîte à lunch (une valeur sure, je l'ai faite plusieurs fois!)
J'ai évité le pire

On se laisse émouvoir chez Anne-Marie
La logique toute rose de ma fille

Une autre idée géniale de Tchoubi
Abédédaire d'un été

Belle trouvaille de Lucie
Salles d'allaitement... rustiques

Très chouette projet de la part d'Isabelle
Une semaine dans notre vie

On traverse deux phases importantes chez Maman à bord
Paroles de Bébé Fille, 2 ans

Que j'aime ce titre de La mère Michèle!
Occupée à vivre ma vie

Daisy me donne envie de nouvelles résolutions
La rentrée: les objectifs

Marie-Claude Lortie aide à relativiser
La rentrée et votre santé

Bon dimanche, bonne rentrée!

Crédits photo: Licence CC Phil Roeder

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Entrevue Web: Les devoirs, une question de routine?

Vos enfants refusent-ils de faire leurs devoirs comme ils refusent de prendre leur bain? Qu'à cela ne tienne! Sandrine Faust, la directrice générale du populaire service d'aide aux devoirs Allô prof, énumère plusieurs astuces qui relèvent du gros bon sens.

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Julie – La semaine dernière, nous avons discuté de l'importance de l'attitude des parents envers les devoirs et de celle de la communication avec l'enseignant de son enfant.

Sandrine, enchaînant - Et aujourd'hui, nous parlerons de la routine à instaurer avec les enfants.

Julie - Encore faut-il trouver le rituel qui convient à notre famille. As-tu des idées de ce que nous pourrions essayer pour trouver notre manière de faire?

Sandrine – Le rituel, ou la routine comme on l’appelle dans le milieu de l’éducation, est la base du succès de la période de devoirs. Les enfants vivent généralement assez mal l’instabilité. C’est tout bête, mais le fait de fixer un horaire de réalisation des devoirs – et de s’y tenir – rassure l’enfant.

Julie, n'osant lui confier qu'elle fait lire les étiquettes-mots de sa fille, 2 ou 3 minutes par-ci par-là quand ça adonne - Hon...

Sandrine, passionnée – L'élève sera plus motivé à faire un travail, même s’il ne lui plaît pas, en sachant à l’avance sa durée (sache que l’achat d’une petite minuterie peut faire des merveilles!). Un autre bon truc, c’est d’impliquer son enfant. Aimerait-il mieux faire ses devoirs tout de suite en revenant de l’école, un peu avant le souper ou un peu après? Préfère-t-il s’installer dans sa chambre, sur la table de la salle à manger ou ailleurs?

Julie, se rappelant un truc évoqué par une collègue de Sandrine - Tu sais que je pense faire fabriquer et décorer un isoloir en carton à GrandeSoeur? Je crois que ça la motiverait à travailler tranquille sans être dérangée par les petits et grands éclats de PetiteSoeur et de Frérot...

Sandrine, toujours enthousiaste – Tant mieux si cette suggestion t'a inspirée! Aussi, questionne-la sur la récompense qu'elle aimerait avoir après un travail bien accompli. On parle ici de petites gâteries toutes simples comme manger un fruit, aller jouer avec des amis, jouer une partie de UNO (ça, c’est gagnant avec ma fille et par ricochet c’est gagnant pour moi) – des gâteries comme nous, adultes, nous offrons lorsque nous sommes fiers de ce que nous avons fait. En impliquant l’enfant, on use de psychologie inverse : il accepte de facto l’obligation de faire ses devoirs en échange de l’importance et de l’autonomie qu’on lui donne.

Julie – Selon ton expérience, quelles sont les principales difficultés que rencontrent les parents lors de la période de devoirs et leçons?

Sandrine, d'une traite – Garder la tête froide devant les devoirs, c’est déjà tout un défi parce que ça chauffe souvent! On voudrait qu’ils soient bien faits, mais la vie étant ce qu’elle est de nos jours, on a peu de temps, on a eu une grosse journée, notre enfant est peut-être inscrit à une foule d’autres activités et, en plus, l’enseignant semble utiliser un langage et des méthodes venues d’une autre planète et qui n’ont rien à voir avec ce que l’on a appris enfant…

Julie - Quels conseils leur donnerais-tu?

Sandrine - Devant ces difficultés additionnées à la pression qu’on se met sur les épaules et dont je parlais tout à l'heure, il faut d’abord prendre une grande respiration, puis se rappeler que s’il y a une routine et une bonne ambiance, l’enfant fait son travail avec plus d’enthousiasme et plus rapidement, et qu’il est inutile d’obstiner son enfant sur les méthodes d’apprentissage et les démarches de résolution de problème. Primo, l’expérience nous montre à Allô prof que neuf fois sur dix, c’est l’enfant qui a raison, et secondo, c’est beaucoup plus efficace et moins mêlant pour l’enfant de communiquer gratuitement avec Allô prof où des enseignants vont donner des explications avec la méthode et le vocabulaire qu’il a vus en classe.

Julie – Toujours selon ton expérience, quelles sont les principales difficultés que rencontrent les élèves lors de la période de devoirs et leçons?

Sandrine – Les enfants peuvent être réticents à faire leurs devoirs un peu comme ils refuseront de prendre leur bain. C’est la difficulté classique de se lancer dans une nouvelle activité.

Julie, que l'exemple fait sourire - Excellente métaphore! Quels conseils leur donnerais-tu?

Sandrine – La routine aide certainement à la surmonter. Quoi dire à l’enfant dans cette situation? Que le plus tôt il se mettra dans ses devoirs, le plus vite il aura terminé (et vite, on sort la minuterie!). Que c’est lui-même qui a décidé de l’heure et du lieu pour la réalisation de son travail.

Julie, résumant - On le responsabilise le plus tôt possible, donc.

Sandrine, approuvant – Il peut aussi arriver que l’enfant développe avec le temps des complexes devant le travail scolaire. Il s’imagine que c’est particulièrement difficile pour lui, voire qu’il n’est pas capable d’accomplir la tâche. Pas toujours facile de lui faire lever les bras quand ils sont baissés. C’est bon de lui dire qu’il est normal de rencontrer des difficultés et que nous en rencontrons tous. Par exemple, quand il a appris à marcher, quand il a appris à faire du vélo, au début, il tombait souvent. L’apprentissage, ce n’est pas forcément plaisant ou valorisant. C’est ce qu’on arrive à faire après coup avec les apprentissages qui donne un sens aux efforts fournis et aux embûches qu’on a surmontées. Même très jeunes, les enfants comprennent cela.

Julie – Les élèves du primaire donnent-ils des coups de fil chez Allô prof?

Sandrine, heureuse de nous présenter le travail accompli en coulisse par son équipe d'enseignants – En général, les enfants commencent à appeler par eux-mêmes – et le font avec beaucoup de fierté! – à partir de la 3e année, donc vers 8 ans.

Julie, se rappelant la fois où un parent avait téléphoné chez Allô prof, sans doute en totale confiance avec les professionnels qui y travaillent, pour demander ce qu'il devrait faire avec l'ampoule de son frigo qui ne s'allumait plus – As-tu une anecdote à nous raconter?

Sandrine - Ma petite fille Anaïs a appelé Allô prof la première fois à 5 ans pour demander quel animal était le plus fort entre le requin et le crocodile. C’est tout un apprentissage pour une jeune enfant de 5 ans que d’être capable de formuler une question à un étranger et en plus au téléphone! Je crois qu’elle n’a pas trop compris la réponse, mais un grand pas vers l’autonomie était franchi. La maman était très fière! Les enfants d’aujourd’hui sont bien dégourdis, mais ils ont aussi gardé leur belle candeur.

Julie, franchement impressionnée par l'audace de sa fille et plutôt embêtée par la réponse qu'elle n'aurait su donner à cette question - Wow!

Sandrine, passionnée par son métier - Ce n'est pas tout! Chaque année, des élèves appellent et demandent spontanément s’ils peuvent parler à Mme Louise ou à Mme Caroline, enfin à leur enseignante, pensant que forcément, elle travaille à Allô prof. Nous avons aussi des enfants qui disent avoir oublié leur manuel sur leur bureau de classe et demandent si on peut aller le chercher pour leur lire la question donnée en devoir… comme si Allô prof était situé dans leur école!

Julie, souriant - C'est donc que vous avez su créer un service personnel malgré la distance... Ça me rappelle la fois où votre équipe tout entière avait applaudi un élève à l'autre bout de la ligne pour sa belle performance à un examen. Franchement, il fallait le faire!

Sandrine, en rajoutant - Mais un exemple qui m’a bien charmée, c’est un élève qui arrive dans la cyberclasse d’un enseignant (l’équivalent du service téléphonique, sauf que cela se passe sur Internet, avec à l’écran un tableau interactif que voient et l’enseignant et l’élève). L’élève est en 3e année, ce qui est quand même assez jeune pour utiliser les cyberclasses. Il s’adresse à l’enseignant (Simon) en lui disant qu’il est allé sur le site d’Allô prof pour la première fois et qu’il a vu le chien (Chopin, notre mascotte). Et il demande à Simon : « Mais vous, est-ce que vous êtes un humain? »

Julie, rigolant pour cette belle anecdote et se rappelant l'odorant chien de Sandrine, élu mascotte des services d'Allô prof - J'ai encore d'autres questions à te poser... et comme j'avais oublié que tu avais autant de jasette, je propose qu'on se donne rendez-vous la semaine prochaine, même jour, même heure!

Sandrine, faisant résonner son rire qui la caractérise si bien - J'y serai!

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Les meilleurs trucs d'aide aux devoirs, selon Allô prof!

Il est 16h30. Frérot a faim et tourne autour du ouvre sans arrêt le réfrigérateur. PetiteSoeur a envie de jouer à un jeu « pas toute seule ». PapaZen s’active à faire un peu de ménage. Quant à moi, après une bonne heure de trafic, je tente de rester calme en préparant un souper santé et rapide. C’est alors que GrandeSoeur fait son entrée dans la cuisine avec son petit sac à dos rempli. La première année, j’oubliais, c’est la première année...

Je ne sais pas encore comment nous allons intégrer les devoirs et leçons à notre routine qui me semble déjà (sur)chargée. Je suis enseignante de formation, je sais donc à quel point un climat harmonieux est important pour l’apprentissage… mais je ne sais pas encore quelle sera la recette qui fonctionnera pour nous. C’est tout nouveau pour moi.

J’ai exposé mes deux ou trois petites angoisses à mon amie Sandrine qui est passée par là l’an dernier. Il me faut aussi vous dire que ses conseils sont d’autant plus précieux, car elle s’y connaît plutôt bien dans le domaine! C’est que madame Faust est la directrice générale de l’organisme Allô prof, un service professionnel et gratuit d’aide aux devoirs qui vient en aide à des dizaines de milliers de jeunes chaque année au Québec.

Voici donc ses meilleurs trucs pour rendre plus agréable la période des devoirs et leçons.
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Julie, amicale – Sandrine, il fut un temps où, entre Cornemuse et Macaroni, nous discutions bedaine et blues postnatal à la cafétéria de Télé-Québec. Maintenant, nous en sommes à discuter devoirs et leçons! Bienvenue sur notre blogue!

Sandrine, souriante – C’est vrai qu’il y a de la suite dans nos conversations… et qu’on ne rajeunit pas! En tout cas, merci pour cette invitation sur ton blogue!

Julie, prête à entrer dans le feu de l'action – C’est ma seconde rentrée scolaire en tant que parent. Mais c’est la première où nous aurons à gérer les devoirs et leçons. Par où devrions-nous commencer pour amoindrir le choc?

Sandrine, colorée comme à son habitude – Julie, aimes-tu recevoir de la visite impromptue?

Julie, pensant vite à... puis, non, je ne vous dis pas qui! - De temps en temps peut-être...

Sandrine, énergique - Mais certainement pas tous les jours! Imagine: la visite sonne à ta porte et s’invite chez toi, généralement un peu avant ou un peu après l’heure du souper… en plein quand ce n’est pas le moment. C’est parfois l’effet que peuvent nous donner les devoirs lorsqu’ils débarquent dans notre maisonnée...

Julie, anticipant la suite - Donc, notre attitude de parent à l'égard de la perception des devoirs et leçons est très importante...

Sandrine, approuvant - Si l’enseignant donne du travail après l’école, il faut qu’il soit intégré à la routine le plus simplement et naturellement du monde. Les enfants ressentent et partagent l’attitude de leurs parents. S’ils ont l’impression que les devoirs sont comme des intrus, qu’ils dérangent, qu’on a hâte de les voir repartir hors de la maison pour enclencher le sprint du dodo des enfants et pour respirer, ils vont très vite devenir rébarbatifs à leur réalisation.

Julie, toujours désireuse de bien faire – L’année scolaire est encore jeune et j’aimerais bien qu’on établisse de bonnes bases pour la période des devoirs et leçons. Quels sont tes meilleurs trucs pour développer de bonnes habitudes?

Sandrine – C’est tout d’abord une excellente idée d’adopter de bonnes habitudes tôt dans l’année scolaire. Et puisqu’il vaut mieux commencer avec le commencement, je te dirais que la communication avec l’enseignant est super importante, particulièrement en début d’année. Il faut que les parents sachent quelles sont les attentes de l’enseignant. Ça aide les parents de savoir quand l’enseignant donne habituellement des devoirs; et si, par exemple, il les donne tous le lundi, à quel rythme il s’attend à ce qu’on les réalise à la maison.

Julie - Voilà qui est fait pour nous: nous avons rencontré l'enseignante de GrandeSoeur cette semaine!

Sandrine, enchaînant - Une autre question est pertinente pour amortir le « complexe de la perfection » : l’enseignant souhaite-t-il vraiment recevoir le lendemain un devoir sans erreurs? Le parent doit se rappeler que son rôle est d’accompagner son enfant, pas de se substituer à lui ou encore à l’enseignant. En réalité, l’école, c’est un lieu où on apprend beaucoup grâce aux erreurs que l’on commet, puis que l’on corrige. De plus, les erreurs donnent une bonne idée à l’enseignant si son élève a bien compris ou bien s’il devrait réviser la notion.

Julie, toujours victime de sa "perfectionnite" chronique - C'est vrai que c'est une autre façon de voir les choses...

Sandrine, ajoutant un conseil qui se colle à sa personnalité flamboyante - Enfin, je te dirais qu’il est toujours bon se rappeler qu’on apprend et qu’on retient beaucoup mieux l’information dans le plaisir. Instaurer une ambiance agréable, faire des blagues, s’amuser avec les concepts à travailler dans les devoirs, c’est gagnant! Il y a toutes sortes de trucs pour apprendre des notions scolaires de manière plaisante et originale. On en trouve entre autres sur le site Allô prof.

Julie - Je n'en suis pas étonnée. Il s'agit d'un excellent site! Sandrine, on se redonne rendez-vous pour d'autres astuces?

Sandrine - Assurément!

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Quels sont vos trucs pour intégrer harmonieusement les devoirs et les leçons à votre routine familiale?

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Crédits photo: © Moi, GrandeSoeur pratique sa première dictée

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Quand dimanche rime avec potinage

Les filles, vous aviez tant à dire sur la rentrée que je ne vois pas tellement ce que je pourrais rajouter de plus. ---

À part, peut-être, que GrandeSoeur, malgré son tempérament légèrement angoissé du type "Maman, j'ai un peu mal au ventre", a fait ça comme une championne cette semaine en première année. ---

À part, aussi, que PetiteSoeur, malgré son tempérament bouillant mais sensible du type "je peux te faire une crise de bacon à 4 ans et demi, tu sais" s'en est très bien tirée grâce au retour des collants de Bonne journée.

À part, enfin, que Frérot, après m'avoir entendue répéter toute la fin de semaine dernière "tu vas aller voir tes ZA-MIS, et MAMAN va te dire BYE-BON-NE-JOUR-NÉE et là tu vas PAS-PLEURER!" s'est dit qu'il allait faire ça comme un grand pour m'éviter la démence.

Bref, après une semaine de retour à la routine, ça s'est plutôt bien passé. Je suis très fière d'eux!

Mais rappelez-moi quand même de me garder une semaine de vacances spécialement pour l'occasion l'an prochain;-)

Tout le monde en parle! Voici comment s'est passé la rentrée chez...

Prune côtoie les grognons
Youpiiiiiiiii…

M tricote des fibres d'école à la maison
J'ai le coeur en marmelade

Maman 3.0 qui accompagne sa vedette après une bonne discussion
Jour de rentrée
Discussion de prévention pré-rentrée

La marâtre, sa bedaine et BF aîné en sont à leur première rentrée
La première rentrée de BF aîné
Quand l'appétit va, tout va

Florence-Élyse y va tout en brièveté
Ici, maintenant

Hop mama relaxe avec 1, 2, 3, 4 5 et 6
La non-rentrée

Dans la classe de Fillette, la fille d'Hélène, ce sont les enfants qui consolent les parents
L'entrée scolaire

Mamanbooh a une théorie originale à laquelle j'aurais bien voulu avoir pensé
La loi de Mummy spécial rentrée...

Hélène a des "éducatrucs" à partager pour la rentrée
Comment survivre à la rentrée scolaire sans trop de stress?

Gaëlle attend la récréation
Défi de la rentrée: penser à tout!

Les cris qui l'énervaient commencent à manquer à la Mère Joie
La rentrée? Ça va aller!

Que s'est-il passé dans la tête de Grande Fille? C'est ce que Maman à bord a tenté de vérifier
Bilan selon Grande Fille

Sophie remet son chapeau de prof
La vraie vie me rattrape
Rouillée

Annie suggère un livre de recettes inspirant que je me suis acheté en fin de semaine (eh oui, chez Zellers!)
Le contenu

Le plus stressant pour Sophie, c'est...
La rentrée scolaire

Un petit rouge pour Un autre prof qui souligne la veille de la rentrée qu'elle aime tant
Demain, demain, demain...

Bonne rentrée à toutes!

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Crédits photo: Licence CC Olibac

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Ma plus belle rentrée...

Définitivement, je viens de vivre ma plus belle rentrée scolaire à vie ! Je n'y crois pas, mais en même temps, si...

Comme je l'ai dit, je fais mon retour à l'enseignement, après une longue pause de 5 ans. Mais cette année, j'ai choisi de ne travailler comme prof au préscolaire que 3 jours par semaine, mes deux autres journées étant consacrées à l'écriture et à l'enseignement collégial. En plus, j'ai décidé de laisser ma classe à une autre, et d'aller en renfort à des enseignantes qui avaient choisi de travailler à temps partiel. Ainsi, je remplace une collègue les lundis et mardis, je reviens à la maison ou au cégep les mercredis et jeudis, puis j'enseigne à nouveau dans une autre classe les vendredis...

C'est mardi. Il est 17h30... Demain, je travaille à la maison. Je n'ai pas les enfants cette semaine. Je suis libre comme l'air. Je viens de m'entraîner dans la piscine, de méditer un peu, puis je fais de l'ordi au soleil sur mon patio. Ma meilleure amie s'en vient (un moment donné, je n'attends plus après personne) avec le souper déjà concocté... Je sirote une Smirnoff Ice... J'ai l'impression d'être vendredi... J'ai eu une belle journée de travail avec les élèves, en demi-groupe de 9 enfants puisque c'est la rentrée progressive. J'ai des super collègues de travail. Mon école est à 15 minutes de chez moi, à l'envers du trafic... Non, mais sérieux, puis-je être plus chanceuse ???

Une rentrée sans stress, sans enfants (qui sont chez Papa) ... Un beau petit groupe d'élèves en perspective (et celui du vendredi aussi, j'en suis certaine), pas de responsabilité de classe en tant que telle, mais le même salaire... J'ai vraiment l'impression d'être « gras dur »...

Là, maintenant, j'ai l'impression que je récolte tout ce que j'ai semé dans les derniers mois, voire les dernières années... Une vie à mon image, avec 3-4 emplois, du temps pour moi, des défis... Alors que je me suis longtemps crue inapte au bonheur, me voilà à penser qu'au contraire, je suis faite pour lui, qu'il est là... Un peu de thé vert à la menthe en classe, du Joe Dassin (j'ai initié les élèves à la chanson « Les petits pains au chocolat, pendant la collation), puis la chanson « I love Rock n' roll » qu'une petite puce de 5 ans chantait avec moi puisqu'elle la connaissait... Câline, que je suis choyée dans la vie... Ça ressemble à un vendredi merci, ce que je fais là, mais c'était plus fort que moi... Je dois dire merci pour cette belle vie que j'ai... Et j'espère, du plus profond de mon coeur, que vous êtes aussi choyée, parce que vous vivez la vie que vous avez choisie à votre image...

Bonne journée!

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Fébrile la rentrée, vous dites ?

C’est la rentrée. Et qui dit rentrée dit « guide-de-programmation-de-loisirs-et-de-sports-de-la-ville-de-Québec-arrondissement-Haute-Saint-Charles-édition-2010-2011 ». Bon, d’accord, il y a juste moi qui dis ça et je ne le dis pas souvent parce que c’est long à dire. La rentrée des classes, c’est aussi la rentrée des activités parascolaires et des loisirs et ça, c’est juste trop trippant !!!! Ah il y juste moi qui dit que c’est juste trop trippant? Ah bon. Je vais me calmer un peu… Voilà c’est fait.

Cette année encore, nous avons inscrit P’tit Clown à la natation. Il passe de « Étoile de mer » à « Canard ». L’an passé, j’avais pris tout mon temps pour remplir le petit formulaire et poster l’inscription. Résultat des courses : il n’y avait plus de place et nous avons dû nous reprendre à la session d’hiver. Cette année, fine renarde que je suis, j’ai pris congé pour poster le formulaire le lendemain de la réception du guide-de-programmation-de-loisirs-et-de-sports-de-la-ville-de-Québec-arrondissement-Haute-Saint-Charles-édition-2010-2011. Bon, je n’ai pas pris congé pour vrai. J’ai plutôt profité du fait qu’on avait rendez-vous chez le pédiatre pour me pointer à mon bureau d’arrondissement avec l’inscription dans ma main et un P’tit Clown mécontent de ses deux vaccins à venir dans l’autre main. La commis m’a assurée qu’en venant à 9 heures le matin comme ça, c’était sûr que j’aurais une place de choix. Pourtant, cette semaine la Ville m’a téléphoné pour me dire qu’il n’y a plus de place. Huit cents inscriptions au premier jour. J’étais la première du deuxième jour. Madame huit cent un. Quand même, P’tit Clown a une place dans une plage horaire moins géniale. Mais ce n’est pas grave puisqu’on va faire les canards, alors c’est chouette.

Moi, j’ai choisi un cours de karaté. Je n’ai pas de nouvelles pour l’instant à savoir si j’ai une place, mais j’espère que oui parce que je crains bien qu’à la mi-octobre je vais devoir ranger mon vélo. Il faudra alors que je trouve un autre moyen de me mettre en forme. Superpapa, lui, s’est entendu avec un ami pour faire de la randonnée et quand il fera trop mauvais, ils iront faire du badminton. Bref, nous sommes prêts pour nos activités et nos loisirs pour la saison froide.

C’est drôle, mais j’y ai pensé tout l’été à ce guide-de-programmation-de-loisirs-et-de-sports-de-la-ville-de-Québec-arrondissement-Haute-Saint-Charles-édition-2010-2011. J’avais tellement hâte qu’il arrive et que je puisse choisir MON activité. Je me sentais vraiment fébrile comme les enfants qui choisissent leurs activités parascolaires.

Quand j’étais à l’université, j’avais pris un contrat pour être animatrice d’activités parascolaires. J’allais donner les cours de dessin et de bande dessinée dans différentes écoles de la région de Québec. Je me souviens quand tous les animateurs étaient réunis dans le gymnase qui résonnait au moindre son. Au-dessus de nous, sur un tableau, il y avait l’activité qu’on animait et, devant nous, une liste vide où les enfants écrivaient leur nom pour y participer. Je me souviens quand ils rentraient dans le gymnase. La cacophonie des petites voix surexcitées qui bondissent sur les murs. Les enfants n’avaient pas assez de leurs deux yeux pour lire tous les noms d’activités. Ils allaient d’un kiosque à l’autre pour voir si leurs amis avaient signé. Et repartaient joyeusement en se disant qu’ils allaient s’amuser et avoir du plaisir. C’est exactement comme ça que j’ai réagi quand, dans la boîte aux lettres, j’ai vu mon guide-de-programmation-de-loisirs-et-de-sports-de-la-ville-de-Québec-arrondissement-Haute-Saint-Charles-édition-2010-2011. Ah! Il n’y a pas à dire, j’ai toujours ce côté enfantin en moi. Maintenant, j’ai hâte de commencer mes cours!

Crédits photo: Licence CC JasonTromm

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La rentrée, un renouveau

Ça se sent à plein nez. C’est dans l’air comme un parfum qui chatouille les narines. Soit on se bouche le nez, soit on inspire profondément. Ça y est, c’est la rentrée. Dans mon cas, c’est le retour au bureau après trois semaines intensives de vacances plus que méritées. Je pétille de nouvelles résolutions comme au Nouvel An (sinon plus!). Je trouve que l’automne est le temps idéal pour se refaire une routine. Manger mieux, faire davantage de sport, se coucher plus tôt et profiter encore plus des moments avec Superpapa et P’tit Clown. Je veux aussi prendre de temps pour moi. Juste pour moi, mais du temps constructif. Genre faire de la peinture, faire de la photo ou développer un projet X et le voir grandir et évoluer. J’ai l’impression que je répète ces mêmes voeux chaque année, mais qu’importe! Pour moi, la rentrée, c’est un renouveau et j’aime ça.

Cette année, bien que P’tit Clown n’ait que 18 mois, il vivra aussi une rentrée. Il changera de garderie. C’est un moment difficile, car il aime sa garderie et nous aussi. Mais pour plusieurs raisons, nous avons fait ce choix en espérant que ce sera pour le mieux. Je sais que ce sera difficile: un nouveau milieu, des amis qu’il ne connaît pas encore et des nouveaux éducateurs qui ne fonctionnent pas tout à fait comme ceux qu’il a en ce moment. Mais n’est-ce pas exactement ça la rentrée? N’avons-nous pas tous eu hâte en tant qu’enfant de voir ce qui serait nouveau à l’école ? Tous ces changements nous plaisaient. Qui allaient être nos nouveaux amis? Quel genre de professeur allions-nous avoir? Quelle classe? Quels allaient être les nouveaux cours en plus des classiques français et mathématique?

J’aime l’automne pour toute la nouveauté qui vient avec, mais aussi pour le délaissement des vieilles (et des fois mauvaises) habitudes que l’on a. Alors que les feuilles rougissent, puis jaunissent sur les arbres, j’ai l’impression que la nature donne le coup d’envoi pour perdre les habitudes qui ne nous conviennent plus. On enterre sous les montagnes de feuilles mortes les faux pas ou les routines dans lesquelles on ne se reconnaît plus. La saison semble aller lentement et tranquillement pour nous donner le temps de faire notre deuil et de faire place au renouveau. L’air plus frais se fait sentir pour que l’on prenne bien conscience de nos besoins et de qui l’on est. L’automne est la saison où les excès se font délaisser pour vivre plus simplement sans artifices.

Bon vous l’aurez bien compris, malgré que je sois une bibitte à chaleur et à soleil, j’adore l’automne. Surtout après un bel été chaud comme celui qu’on a connu cette année. Ce n’est pas seulement parce que je suis née en automne, mais c’est que j’aime ce moment coloré. J’aime les randonnées dans les sentiers quand on entend les feuilles craquer sous nos pas. J’aime mettre une petite laine, mais encore pouvoir passer la journée en chemisier et en jupette. J’aime sentir l’air plein de parfums frais de la nature qui se dénude doucement. J’aime les couleurs qui ne finissent plus d’apparaître dans chaque recoin de l’horizon. Finalement, j’aime prendre un mokaccino chaud avec le bout du nez froid. J'aime reprendre goût aux pâtés au poulet maison faits avec les légumes du marché et aux moules qui sont meilleures dans les mois finissant en « bre ».

Pour moi, c’est ça la définition de la rentrée. Bien sûr il nous reste encore plusieurs beaux jours d’été à mettre des petites camisoles et des robes soleils. Je compte bien en profiter pleinement. Quand on parle de la rentrée, je deviens toute fébrile à l’idée que l’automne s’approche lascivement de nos portes. Vous me direz que je changerai peut-être d’idée quand P’tit Clown commencera l’école. Probablement, que je vais courir un peu plus, mais pour une magasineuse comme moi, ce sera une bonne excuse pour flâner dans les centres commerciaux et courir les spéciaux de la saison pour trouver tout ce qui est sur la liste de matériel d'école.

Crédits photo: Licence CC Insight imaging: John A Ryan Photography

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Samedi... de cuisiner!

J'adore cuisiner. J'aime recevoir des amis autour d'un bon repas. J'aime essayer des trucs différents. J'aime fouiller dans les livres de recettes. J'en ai plusieurs et j'en emprunte chaque fois que je vais à la bibliothèque. Je suis aussi une fan finie du blogue de Nancy.

J'aime aussi cuisiner avec les enfants. On regarde les images, on choisit ce qui nous plaît et on se met au boulot. Mes filles sont devenues des expertes pour mélanger les aliments. Elles se concentrent, posent des questions et, ma foi, font très peu de dégâts! Lorsqu'elles s'ennuient ou qu'elles me servent la longue litanie du "je ne sais pas quoi faire", la suggestion "est-ce qu'on fait une petite recette ensemble?" est accueillie par des cris enthousiastes.

©Le choix du chef PetiteSoeur: Pouding au chocolat, variante vanille et dulce de leche!

J'aime faire de nouveaux essais. J'aime collectionner ceux qui sont particulièrement réussis (il faudrait que je vous parle de mon cartable-perso-qui-frise-le-zèle un de ces jours). J'aime partir à la recherche de nouvelles trouvailles... ce que je vais de manière presque frénétique à chaque rentrée scolaire pour éviter le piège "boîtes à lunch monotones" et "pfft, allons donc au McDo ce soir".

©La présentation suggérée par le chef : les moules en "petits pieds du bonheur"!

Depuis quelques temps, les enfants et moi avons jeté notre dévolu sur les desserts suggérés par la nutritionniste Geneviève O'Gleman dans son livre Boîtes à lunch santé. Que ce soit pour le tapioca aux fraises, le yogourt à boire, l'étagé aux poires ou les pouding au chocolat, nous avons eu chaque fois beaucoup de de plaisir à cuisiner... et à déguster!

© Le chef goûte à son chef d'oeuvre

© Le test de goût, selon Frérot

Je vous avoue aussi que de faire le plein de nouvelles idées rapides et santé pour les desserts au bureau ou à l'école m'a apporté une bonne dose de réconfort. La compulsive que je suis est enfin rassasiée!

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Compte à rebours...

J'ai commencé mon compte à rebours. En fait, je ne l'ai pas concrètement commencé, mais je le sens à l'intérieur de moi se pointer sans avoir été invité... Ce foutu compte à rebours... NON!!! NON!!! Ça y est, il faut que je compte. Il faut que je me rende à l'évidence!

21... 21... 21 dodos avant l'inévitable.
21 dodos avant la perte de ma liberté.
21 dodos avant la perte de ma saine paresse.
21 dodos avant... mon retour en classe !!! (les pédagogiques, je suis prof... vous, chers parents, disposez d'une superbe semaine sans camp de jour ni service de garde pour vous amuser bien comme il faut durant cette semaine... Fantastique!)

Et avec le retour en classe :
- La merveilleuse course aux effets scolaires (je suis ironique ici)... Je vais tout de même trouver une solution pour la rendre plus agréable, regardez-moi bien aller ! Je vous reviens là-dessus...
- Le retour des foutus lunchs à faire chaque jour
- Le retour de la «course» matinale qui va frapper fort cette année, puisque je commence à 7h40 et que j'ai deux services de garde à visiter, à dix minutes de route l'un l'autre, qui ouvrent à 7h00 (mais bon, je mets ça pire que c'est, c'est le vendredi seulement que j'ai cet horaire... Lundi, mardi, je commence à 8h10). En fait, je n'ai jamais couru le matin, mais je crains de devoir commencer... Ou d'avoir à me lever avec les filles à 5h45 ou 6h00, mettons, pour partir à 6h45...

Mais le retour en classe, c'est aussi :
- Le retour des téléromans (yeah!)
- Le retour de mon badminton (yeah!)
- Le retour de So you think you can dance Canada (yeah!)

Alors, ce n'est pas si mal, peut-être... De toute manière, je ne peux que décider de l'apprécier, ce retour à l'école. Qui sait, j'aurais peut-être des super collègues, des super élèves et une super ambiance de travail !

Et vous, avez-vous commencé votre compte à rebours ? Qu'est-ce qui vous dérange le plus dans le retour en classe qui approche ? Des idées pour le rendre plus simple ?

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Correspondance : Une rentrée scolaire sur les chapeaux de roue !

De : Anik ---
Envoyé : 23 août 2009 ---
À : Julie ---
Objet : Une rentrée scolaire sur les chapeaux de roue ! ---

Salut Julie! ---

Ces jours-ci, je suis nostalgique. Il y a un an, je vivais ma première rentrée scolaire en tant que parent.
Et toute une rentrée, laisse-moi te dire !

En femme organisée que je suis, j’avais tout préparé d’avance : le petit sac de Philosophe, les effets scolaires identifiés, les vêtements de saison, la boîte à lunch, la collation santé… Le matin de la rentrée, pour que je puisse partir la tête bien tranquille vers l’école avec ma grande, PapaRelax est allé reconduire Dynamite et AngeCornue à la garderie.

Je suis plus qu’en avance, mais nous montons dans la voiture en direction école. Je pars, toute heureuse, avec ma Philosophe bien fière de commencer enfin l’école. Je n’ai pas fait 3 coins de rue qu’un automobiliste me fait de grands signes affolés. Je baisse ma fenêtre et il me dit : « Madame, vous avez une crevaison sur votre pneu arrière ».

Merde. Merde. Merde et remerde (notez ici un adoucissement certain des mots qui m’étaient alors passés par la tête). Je ne pouvais pas croire que Philosophe allait arriver en retard à sa première journée d’école. La femme en moi toujours ponctuelle hurlait d’horreur. La mère culpabilisait déjà à l’idée du traumatisme que ma fille allait vivre en entrant la dernière dans sa classe sous les yeux moqueurs des autres parents et enfants.

Je retourne chez moi comme je peux malgré mon pneu qui fait un bruit bizarre et je m’imagine l’entendre éclater sans plus de cérémonie. Mais le fameux pneu a la décence de nous supporter jusqu’à la maison. Ouf ! Je me rue à l’intérieur et l’espace d’un instant, j’analyse la situation. La radine en moi, habituée de contrôler toutes les dépenses, s’offusque du fait que l’école soit située à 5 km de chez moi et que la seule solution assez rapide pour les parcourir soit le taxi. Ce dernier arrive à la maison et nous pénétrons ensuite dans la cour d’école au son de la cloche. C’était moins une !

Morale de l’histoire : lors de la rentrée scolaire, vaut toujours mieux prévoir beaucoup de temps pour se préparer, on ne sait jamais ce qui peut arriver… Et garder son calme extérieur (pour le calme intérieur, j’avoue qu’on repassera)… Grâce à cette technique, Philosophe est demeurée calme malgré les tourments et a entamé son parcours scolaire dans la bonne humeur…

J’ai hâte que tu me racontes ta rentrée !

Anik

P.-S. La rentrée est dans 4 jours. Je te jure, au jour R, je me lève à 5h45 et je vais vérifier mes pneus. Et mon compresseur est déjà dans la voiture, juste au cas…

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Julie répond à Anik

De : Julie
Envoyé : 24 août 2009
À : Anik
Objet : RE : Une rentrée sur les chapeaux de roue !

Allô Anik,

De mon côté aussi, c’est la nostalgie. Entends-tu la musique triste en sourdine ?

Ici, c’est la rentrée pour tous. Le changement de rythme nous attend tous les cinq. Juste à y penser, j’ai des papillons dans le ventre.

Frérot fait son entrée en garderie. Jusqu’à maintenant, nous touchons du bois car ça se passe bien.

• PetiteSoeur reprend le chemin de sa garderie après un congé de plusieurs semaines. Elle retrouvera enfin ses copines « papérées ».
• GrandeSoeur entre en maternelle. Elle pourra enfin faire des bricolages ailleurs qu’à la maison.
• Je reprends le boulot après un congé de maternité d’un an. Je pourrai enfin me démener dans des activités autres que le ménage et donner mon opinion sur des sujets différents de « Maman, est-ce que j’ai assez mangé tu crois ?... Est-ce que je devrais mettre un pansement sur mon bobo ? ».
• PapaZen débute une nouvelle année scolaire avec ses élèves. Il pourra enfin se pousser un peu de nous et répondre à des questions d'orthographe compliquées comme "Monsieur, l'adrénaline, ça s'écrit bien "la drine à Line"?

Cinq personnes. Cinq endroits différents. Cinq nouveautés qui vont demander un temps d’adaptation à chacun de nous. Ouf ! J’espère que nous serons encore « parlables » !

Pour adoucir un peu la coupure, nous avons fait une fête avec des amis dimanche. C’était notre traditionnelle épluchette de blé d’Inde pour célébrer la rentrée. Une vingtaine d’adultes, une dizaine d’enfants. Le prétexte parfait pour se réunir et échanger les potins. Les enfants barbotent, jouent, courent et lâchent leur fou avant le changement de rythme. Savent-ils ce qui les attend ?

J’ai toujours le cafard avant les gros changements. Pourrais-je me rendre jusqu’à jeudi sans qu'une grosse « marde » coule sur ma joue (récent lapsus de PetiteSoeur) ?

Tout va bien aller… tout va bien aller…

Julie

P.-S. PetiteSoeur prend très à cœur la rentrée scolaire de son aînée. Elle imagine déjà comment cela se passera lorsque ce sera son tour. « Je « pourrai-tu » amener une photo de Papa et Maman dans ma poche pour penser à vous pendant la journée ? »

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